|
Problem: Es werden Äpfel mit Birnen verglichen. Die
Klassenbildung scheint nach morphosyntaktischen Gesichtspunkten vorgenommen
zu sein, doch mangelt es hier an Einheitlichkeit und Konsequenz
(Präpositionen und Konjunktionen gibt es nur in einer Form, Adjektive
sind je nach Stellung im Satz deklinierbar oder nicht, "Million" und
"verdreifachen" sind keine Numerale...).
Die lateinischen Termini weisen in verschiedene Richtungen:
| semantisch: | Nomen, Numerale |
| syntaktisch: | Konjunktion, Präposition, Adverb |
| textuell: | Pronomen |
| pragmatisch: | Interjektion |
siehe
auch

Letzte Bearbeitung:
30. April 1999
Erstellt
und bearbeitet von Dora Warth
(nach einer Vorlesung von Prof. Dr. Huber)
Homepage des FASK *
Institute *
IASPK *
Einführung in die
Sprachwissenschaft